中，还有什么担心的呢？

想起袁世凯死后的军阀混战，这些人可都是榜上有名的，如果袁世凯不死的话，北洋派至少在大体上保持一致，政局相对稳定，北洋政府的行政、立法、司法各种体制的基础多在那一时期奠定，公布的一些法规、条例对工商业发展也起了一定作用。不论如何总比后世军阀混战要好得多，关键就是要有一个稳定的环境，只要袁世凯不要触动袁家文的底线，袁家文想自己还是不会动手的。

在关于建立保定军校的建议中，袁家文提出保定军校的主要功能是训练初级军官，学习期为两年，分步、骑兵、炮、工、辎重五科，保定军校的教学内容与教学方法需要参照德国与日本的军事教育，结合中国的实际情况制订而成。学制章程参照美国士官学校，教官建议从国外聘请优秀的军官担任。同时从各军选取优秀的指挥官对学生进行战术指导。

同时，军校在进行军事教育的同时，要进行思想道德教育，用社会党的思想来教育学生，抢夺同盟会的群众基础。

乱世所为，当以武力为主，袁家文以自己和张学杰曾经对侍卫进行的训练作为借口，制订了新的训练手册，这是一份全军训练达标手册，包括括行军、班排战术、刺杀、射击达标成绩、手榴弹投掷距的明确规定。

没有写得太详细，只是按照后世解放军新兵连的要求做了基本的要求，同时，根据国内外的训练，提出了新的训练方式，在学校添加新的训练装备，例如单双杠等体育设施。

同时提出建立国家预备役的想法，一想到几年后日本抢夺德国在山东的利益，袁家文恨不得把后世甚至包括特种部队等都拿出来，反正自己手上有一个特种部队的老大，有他在还怕拿不出特种部队吗？

再想想，又添加了一个建设军事后勤部的想法，对现有后勤工作进行调整，军事后勤处的主要工作是保证军械、军饷的发放，同时把医院、军工厂纳入后勤管理，其中增加军事装备科和交通科，要求后勤部在战时要承担组织支前队的工作。

看着这份文件，袁家文估计自己大概要促动很多领军人的底线了吧，特别是军饷